TIK TOK ¿HACER EL RIDÍCULO O CAPTAR LA ATENCIÓN? Las manecillas del reloj giraban más rápido que otros días, rápidamente se llegaba el momento de realizar la grabación que en mi mente había planeado para mis alumnos; estaba nerviosa, me peiné y retoqué el maquillaje como 10 veces, respiré hondo y comencé a grabar. En los días previos realicé una respectiva investigación, agregué la nueva aplicación a mi celular y me encargué de comprender perfectamente cómo hacerle para que la grabación no se convirtiera en pública, finalmente, “era un asunto solo del grupo escolar y mío”. Ya en la grabación me distraje con los efectos que seleccioné, por lo que tuve que repetirla dos veces más. Entre destellos que salían de mi frente y mis ojos más grandes de lo normal debido a los filtros, logré obtener un video de información y motivación que duró la gran cantidad de 60 segundos. Con cierta preocupación lo mandé a mi grupo de alumnos a través de WhatsApp, se pusieron contentos, recibí mensajes ...